Dinâmica: Uma água diferente
Objetivo:
Introduzir o estudo sobre a água sanadora de um rio que emana do umbral do templo do Milênio.
Material:
01 garrafa com água para beber
Copos descartáveis
Procedimento:- Com uma garrafa de água na mão, perguntem:
Alguém está com sede? Deseja beber água agora?
- Entreguem um copo descartável para os alunos que desejam beber água e distribuam água para eles.
-
Depois, falem da importância de beber água várias vezes ao dia, pois sem a água
a pessoa pode ficar desidratado e ter problemas de saúde.
- Perguntem: alguém já bebeu um tipo de água diferente desta?(aponte para a garrafa).
Aguardem as respostas. Certamente, os alunos vão falar de água com gás, água com sabor de limão etc.
- Falem: Jesus ofereceu uma água diferente para a mulher samaritana – uma água que se ela tomasse nunca mais teria sede. Este tipo de água é diferente da água que tomamos. A gente toma água, mas depois temos sede e tomamos novamente. O nome da água é a “Água da vida”. Desta água a gente já conhece, não é?
- Na aula de hoje, vamos estudar, entre outros temas, sobre a água sanadora de um rio que emana do umbral do templo do Milênio. Esta água ainda não conhecemos, mas vamos começar a estudar sobre ela agora?
- Comecem a trabalhar o conteúdo da lição.
Por Sulamita Macedo.
fonte: http://atitudedeaprendiz.blogspot.com/
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