Dinâmica Lição 12: A Conduta do Crente em Relação à Família

 

Dinâmica: Casamento

 

Objetivo: Demonstrar que o casamento que Deus criou é monogâmico, heterossexual e indissolúvel.

 

Materiais:

1 jarra para suco(com capacidade de aproximadamente 4 litros)

Água gelada

2 envelopes de suco(qualquer sabor)

Copos descartáveis(01 para cada aluno)

1 colher grande

7 colheres de sopa de açúcar

2 depósitos pequenos

Nomes HOMEM e MULHER digitados

 

Procedimento:

- Colem os nomes HOMEM e MULHER, um em cada depósito.

- Encham a jarra com água gelada.

- Coloquem o açúcar num depósito(MULHER) e o pó do suco em outro(HOMEM).

- Falem que Deus criou o homem e viu que ele estava só, derrame o pó do suco na jarra com água, fale agora que Deus fez a mulher, derrame o açúcar na jarra com água.

- Falem que o casamento que Deus criou é monogâmico, 1 homem e 1 mulher. Fale ainda que o casamento que Deus fez é heterossexual, mulher e homem.

- Depois falem que Deus fez o casamento para durar para sempre, ou seja, indissolúvel(não pode separar). Neste momento, peguem a colher e mexam o suco da jarra.

- Agora, perguntem se pode separar o açúcar do pó de suco.

 Aguardem as respostas. Em seguida falem que aquilo que Deus uniu não separe o homem (Mt 19.3b). Falem que Deus não aprova o divórcio apenas permite no caso de infidelidade ou abandono de um dos cônjuges.

- Em seguida distribuam o suco nos copos descartáveis.

Dinâmica de autoria de Robson Nascimento, professor visitante deste blog.

 

Dinâmica adaptada por Sulamita Macedo.

fonte:https://atitudedeaprendiz.blogspot.com/

3º Trimestre 2020 - EDIÇÃO ESPECIAL - JOVENS E ADULTOS

📣 Esta é a capa da Revista Lições Bíblicas

EDIÇÃO ESPECIAL - JOVENS E ADULTOS
Tema: OS PRINCÍPIOS DIVINOS EM TEMPOS DE CRISEA reconstrução de Jerusalém e o Avivamento Espiritual como Exemplos para os Nossos Dias
Reedição da lição comentada por Eurico Bergstén
Um comentário dos livros de Esdras e Neemias.
COMENTARISTA: Missionário Eurico Bergstén dedicou-se ao ensino da Palavra de Deus, escrevendo 35 comentários para a revista da Escola Dominical e cinco livros de ensino teológico.

SUMÁRIO:

Lição 1 – Daniel ora por um despertamento
Lição 2 – Despertamento Espiritual - um milagre
Lição 3 – O Despertamento renova o altar
Lição 4 – A Construção do Templo enfrentou oposição
Lição 5 – Zorobabel recomeça a construção do Templo
Lição 6 – Neemias reconstrói os muros de Jerusalém
Lição 7 – O povo de Deus deve separar-se do Mal
Lição 8 – As causas da desunião devem ser alienadas
Lição 9 – Como vencer as oposições à obra de Deus
Lição 10 – Provai se os espíritos são de Deus
Lição 11 – Esdras vai a Jerusalém ensinar a Palavra
Lição 12 – Esdras e Neemias combatem o casamento misto
Lição 13 – A vigilância conserva pura a Igreja

EM BREVE NAS LIVRARIAS CPAD

SUBSÍDIO Lição 11 - Atributos da unidade da fé: humildade, mansidão e longanimidade

INTRODUÇÃO - Na sequência do estudo da carta de Paulo aos Efésios, estudaremos o capítulo 4.

- O cristão é como seu Mestre, manso, humilde e longânimo.

I – O ANDAR DIGNO DA VOCAÇÃO DIVINA

- Depois de ter feito a oração intercessória pelos destinatários da carta, o apóstolo Paulo adentra no que se denomina “a parte prática” da epístola.

- Paulo, em suas epístolas, não só apresentava um caráter doutrinário, mas, também, uma parte prática, onde, aplicando o conhecimento doutrinário ministrado, mostrava como deveriam os salvos viver nesta peregrinação terrena.

- O apóstolo mostra-nos, portanto, que o objetivo do conhecimento doutrinário é, precisamente, o de nos trazer uma vida a caminho da perfeição, ou seja, uma vida cada vez mais conforme à vontade de Deus, que é apresentada na doutrina, no ensino da Palavra de Deus.

- Não se tem o estudo doutrinário apenas para que se possam guardar no intelecto informações decorrentes da revelação trazida pelo Espírito Santo e que foram registradas nas Escrituras, mas, antes, por meio destas informações, o que se pretende é que moldemos a nossa maneira de viver à vontade do Senhor, de modo que não mais vivamos, mas Cristo viva em nós (Gl.2:20).

- Por isso mesmo, um dos objetivos da Escola Bíblica Dominical é o de mudar a maneira de viver dos alunos, fazê-los cada vez mais conformes à imagem de Cristo (Rm.8:29), sendo este um dos fatores que deve ser observado seja pelo superintendente da EBD, seja pelo professor da EBD, seja pelo dirigente da igreja local: o ensino da Palavra tem trazido transformação à membresia? Caso a resposta não seja afirmativa, será preciso repensar tudo quanto está sendo feito, pois não é concebível termos estudo da doutrina sem que haja mudança na vida das pessoas.

- Paulo, depois de interceder pelos destinatários da carta, aconselha-os a “andar como é digno da vocação com que fostes chamados” (Ef.4:1).

- A vivificação por Cristo mencionada pelo apóstolo no capítulo 2 não é um fenômeno meramente teórico, mas é um acontecimento que faz com que haja uma mudança de vida, uma mudança de atitudes por parte daquele que é salvo por Jesus Cristo.
 

Quer continuar lendo? Para continuar lendo este artigo baixe os anexos nos links abaixo.Bons estudos.

 

 

 

 

 

COMUNICADO ESPECIAL SOBRE A EBD.

Quanto a EBD, temos ótimas notícias.

Face ao momento que todos estão vivenciando na área da saúde, especificamente ao Covid-19, o ministério da IEADC, Assembleia de Deus, campo eclesiástico de Curitiba, na pessoa do nosso Presidente, Pr. Wagner Tadeu dos Santos Gaby, informa através da circular 02/2020 que: “por tempo indeterminado, a sua sede e congregações, estarão realizando das 10 às 11h, exclusivamente a exposição d aula, em regime de classe única, salvo a congregação que tiver espaço para respeitar o mínimo de 2 metros entre as pessoas. Continuarão suspensas aulas presencias das classes: infantil, Juniores e Adolescentes, independente de espaço.”

Anote ai! a partir do próximo domingo 7/6/2020.

Continuaremos disponibilizando nossas vídeo aulas das classes: Adultos, integração e discipulado, Jovens, Juvenis, Juniores, Primários, Jardim de Infância e Libras, acessando diretamente no blog www.ebdadcuiritba.blogspot.com clicando nos ícones EBD canal oficial da IEADC no youtube ou clicando no F, facebook

Canal Oficial da IEADC.

Canal Oficial da IEADC no Youtube.

 https://www.facebook.com/ieadctv/

Subsídios Lição 10 - A intercessão pelos efésios

INTRODUÇÃO - Na sequência do estudo da carta de Paulo aos efésios, analisaremos o trecho de Ef.3:14-21, onde encontramos a segunda oração de Paulo nesta epístola.

- O salvo é intercessor de todos os homens.

I – PAULO ORA PELA SEGUNDA VEZ

- Na sequência do estudo da carta de Paulo aos efésios, analisaremos hoje o trecho de Ef.3:14-21, onde está registrada a segunda oração do apóstolo, agora uma oração intercessória em favor dos destinatários da epístola.

- A primeira oração registrada nesta carta está em Ef.1:16-23, em que o apóstolo agradece a Deus pelo que tinha ouvido a respeito da fé no Senhor Jesus e do amor para com todos os santos que havia entre os destinatários da carta.

- O apóstolo, assim, na própria epístola, demonstra duas coisas importantíssimas que devemos aqui ressaltar. Primeiro, que ele era um homem de oração. Com efeito, desde os primórdios de sua vida cristã, o apóstolo mostrou ser alguém que se dedicava à oração. Seus três primeiros dias de fé foram de oração e jejum, como podemos observar da leitura de At.9:9,11.

- Entendemos, portanto, porque Paulo é o mais proeminente cristão das páginas do Novo Testamento. Era um homem de oração, que, desde o início de sua jornada como servo do Senhor, não descuidava de sua vida de oração, sendo, também neste aspecto, um imitador do Senhor Jesus (I Co.11:1).

- Lamentavelmente, não tem sido esta a tônica da esmagadora maioria dos que se dizem servos do Senhor Jesus. Muitos não cumprem o mínimo que Nosso Senhor considera como sendo o tempo que se deva dedicar diariamente à oração, que é uma hora (Mt.26:40; Mc.14:37). O resultado desta negligência é uma vida espiritual raquítica, quando existente, uma verdadeira tragédia, máxime nos dias em que vivemos, em que se multiplica a iniquidade e há o concreto risco de termos o esfriamento do amor de quase todos os salvos (Mt.24:12). - Devemos lembrar da máxima atribuída aos crentes chineses e que bem revelam a tradição chinesa de ditos de sabedoria: “muita oração, muito poder; pouca oração, pouco poder; nenhuma oração, nenhum poder”. Que esta triste realidade do nenhum ou pouco poder de Deus na vida da esmagadora maioria dos cristãos da atualidade deixe de existir na vida de cada de um de nós.

- Segundo, o apóstolo Paulo mostra ser um ensinador genuíno, pois pratica aquilo que ensina. Embora tivesse sido outrora um fariseu (Ar.23:6; Fp.3:5), não mais se comportava como um ensinador fariseu (Mt.23:2,3), mas, sim, como o seu Mestre, Jesus Cristo, que primeira fazia para depois ensinar (At.1:1). 

Quer continuar lendo? Para continuar lendo este artigo baixe os anexos nos links abaixo.Bons estudos.

 

 

 

 

 

Dinâmica Lição 10: A Intercessão pelos Efésios

Dinâmica: Oração Intercessória

 

Objetivos:

Concluir o estudo sobre a oração intercessória, baseada no amor.

Exercitar a oração intercessória.

 

Material:

¼ da folha de papel ofício e caneta para cada aluno

01 caixa(pode ser também uma sacola ou um envelope)

 

Procedimento:

- Distribuam ¼ da folha de papel ofício para cada aluno e solicitem que escrevam de um lado do papel um motivo de oração pessoal e do outro lado uma necessidade de oração coletiva.

- Peçam para que os alunos coloquem os pedidos de oração na caixa.

- Depois, leiam:

“Admoesto-te pois, antes de tudo, que se façam deprecações, orações, intercessões e ações de graças por todos os homens”.  I Tm 2. 1

 “Rogo-vos irmãos, por nosso Senhor Jesus Cristo e pelo amor do Espírito, que combatais comigo nas vossas orações por mim a Deus”. Rm 15.30.

- Em seguida, façam uma oração intercessória por seus alunos, apresentando os pedidos de oração que estão na caixa.

- Depois, enfatizem a necessidade dos alunos intercederem uns pelos outros, durante a semana, fazendo menção dos pedidos que estão na caixa.

Quando algum aluno obtiver resposta de oração, contida na caixa, deve expor para a classe. Dessa forma, a fé dos demais será fortalecida. E depois, leiam: “...Orai uns pelos outros... a oração feita por um justo pode muito em seus efeitos”. Tg 5.16

 

Por Sulamita Macedo.

fonte: https://atitudedeaprendiz.blogspot.com/