Dinâmica: Corpo, Alma e
Espírito
Objetivo:
Estudar sobre tricotomia do
homem(corpo, alma e espírito) e a mordomia da alma e do espírito.
Material:
Para digitar: “E disse Deus:
Façamos o homem à nossa imagem, conforme a nossa semelhança... E criou Deus o
homem à sua imagem; à imagem de Deus o criou; macho e fêmea os criou” Gn 1. 26a
e 27.
03 cartolinas
01 rolo de fita adesiva
02 envelopes
Nomes digitados: ALMA,
ESPÍRITO
Características da
alma(colocar num envelope): vejam na lição
Características do
Espírito(colocar num envelope): vejam na lição
Procedimento:
- Colem os seguintes
versículos numa cartolina:
“E disse Deus: Façamos o homem
à nossa imagem, conforme a nossa semelhança... E criou Deus o homem à sua
imagem; à imagem de Deus o criou; macho e fêmea os criou” Gn 1. 26a e 27.
- Ao ler os versículos, circulem
com pincel atômico as palavras: Deus, homem, imagem e semelhança.
- Peçam para que os alunos
olhem para seus colegas e digam: Deus criou o homem e a mulher. Você é imagem
de Deus.
- Depois, leiam “E o mesmo
Deus de paz vos santifique em tudo; e todo vosso espírito, alma e corpo, sejam
plenamente conservados irrepreensíveis para a vinda do nosso Senhor Jesus
Cristo” (I Ts 5.23).
- Observem o que acabamos de
ler, somos formados de corpo, alma e espírito(circulem estes nomes no
versículo).
- Perguntem: Qual a diferença
entre alma e espírito?
Aguardem as respostas.
- Agora, peçam para que 02
alunos, um de cada vez, retirem um dos envelopes e leiam as características da
alma e do espírito.
- Depois, apresentem 02 folhas
de cartolina com as seguintes perguntas:
Título da cartolina 01: Como
podemos cuidar da alma?
Título da cartolina 02: Como
podemos cuidar do espírito?
Aguardem as respostas e
escreva-as nas cartolinas.
- Agora, trabalhem o que está
proposto na lição e depois peçam para que os alunos acrescentem outras
informações que aprenderam durante a aula, que não foram apontadas quando
responderam as perguntas das cartolinas.
Por Sulamita Macedo.
fonte: http://atitudedeaprendiz.blogspot.com/
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