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Coordenador Geral Pb. Marcos Hipólito

segunda-feira, 22 de fevereiro de 2016

Dinâmica da Lição 09: A Vinda de Jesus em Glória (Adultos)




Dinâmica – As duas fases da vinda de Cristo

Objetivo:
Mostrar a diferença entre a primeira e a segunda fase de sua segunda vinda

Material:
Papel 40 kg ou projetor de slide
Pincel atômico

Atividade didática:
Explique que a segunda vinda de Cristo se dará em duas fases distintas. Nestas fases, ou seja, entre o arrebatamento e a vinda de Jesus em glória decorrerá um período de sete anos.

A segunda vinda de Cristo
1ª fase
2ª Fase
Para a Igreja (Jo 14.2)

Com a Igreja (Ap 17.4)
Leva os santos aos céus (Jo 14.3)

Traz os santos dos céus (Zc 14.5)
Rápida e invisível (Mt 24.27,43,44; 1 Co 15.52)
Todo olho o verá (Jd 14; Ap 1.7)
Os ímpios serão deixados (Hb 12.14; Ap 22.15)

Os ímpios serão destruídos (AP 19.17-21)
Não pisará na terra (1 Ts 4.15-17)

Pisará no Monte das Oliveiras (Zc 14.4)
Virá como Noivo (Mt 25. 6-10)

Virá como Rei (Zc 14.9; Ap 19.15)
Os justos serão tirados dentre os ímpios (1 Ts 4.15-17)
Os ímpios serão tirados dentre os justos (Mt 13.40-42)
Virá para salvar (Hb 7.25; Rm 1.16)

Virá para julgar (Mt25.31,32; Joel 3.1,2)

Faça o quadro logo acima em uma folha de papel 40 kg ou projetor de slide e mostre durante a aula a diferença entre as duas fases distintas da segunda vinda de Cristo. Destaque principalmente a diferença entre a vinda de Cristo para arrebatar a sua Igreja e a sua vinda em glória.


Professor, antes de dar esta aula pesquise com muito afinco todos os pontos abordados em seu Plano de Aula, pois não adianta falar só de achismo, ou porque conheceu este Blog e acha suficiente para dar aula. Entenda que eu não conheço a realidade social, psicológica, física e espiritual de seus alunos, por isso, tente chegar no âmago das dúvidas de seus alunos, não os faça de meros espectadores de um "show" de conhecimento, pois isso não será suficiente, o conteúdo precisa de aplicabilidade para a situação de vida de seus alunos e isso é o mais importante. Deguste à vontade o conhecimento, mas não ache que irá inculcá-lo de uma hora pra outra nos seus alunos, por isso procure ser criativo na exposição do assunto.

Desejamos que esta aula seja portadora de grandes frutos para vida de seus alunos!



Por Escriba Digital

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